261. فرهنگ اختلالات یادگیری
پدیدآورنده: گردآوری و تالیف مصطفی تبریزی، آذر ضیا‌منش، فرزانه اسلامی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: آموختن- اختلالات- اصطلاحها و تعبیرها,یادگیری- اختلالات- اصطلاحها و تعبیرها
رده :
۳۷۱
/
۹
رف
۳۲۲
ت
262. فضیلت نایادگیری
پدیدآورنده: / عبدالعظیم کریمی.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع: آموختن فعال ,یادگیری تجربی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
ک
۴
ف
۶ ۱۳۹۰
263. فضیلت نایادگیری: (چگونه یا‌د نگیریم)!
پدیدآورنده: عبدالعظیم کریمی
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)
موضوع: آموختن فعال,یادگیری تجربی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
ک
۴
ف
۶ ۱۳۸۶
264. فضیلت نایادگیری (چگونه یا‌د نگیریم؟)
پدیدآورنده: عبدالعظیم کریمی
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع: آموختن فعال,یادگیری تجربی -- ایران
رده :
LB
۱۰۲۷،
/
۲۳
/
ک
۴،
ف
۶
265. فضیلت نایادگیری (چگونه یا‌د نگیریم)!
پدیدآورنده: کریمی، عبدالعظیم
کتابخانه: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (قم)
موضوع: آموختن فعال,یادگیری تجربی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
ک
۴
ف
۶ ۱۳۸۷
266. فضيلت نايادگيري( :چگونه ياد نگيريم!)
پدیدآورنده : عبدالعظيم کريمي
موضوع : آموختن فعال يادگيري تجربي
۴ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
267. فضیلت نایادگیری (چگونه یا‌د نگیریم)!
پدیدآورنده: کریمی، عبدالعظیم
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: آموختن فعال,یادگیری تجربی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
ک
۴
ف
۶ ۱۳۹۰
268. فضیلت نایادگیری: (چگونه یادگیری نکنیم!)
پدیدآورنده: کریمی، عبدالعظیم، ۱۳۳۴ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: آموختن فعال,یادگیری تجربی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۲۳
/
ک
۴
/
ف
۶
269. فضيلت نايادگيري( :چگونه يادگيري نکنيم)! با اصلاحات و افزوده‌ها
پدیدآورنده: عبدالعظيم کريمي
کتابخانه: کتابخانه مرکز تحقیقات رایانه ای حوزه علمیه اصفهان (اصفهان)
موضوع: آموختن فعال يادگيري تجربي
رده :
1387
ف
516
ک
/39
371
270. فعالیتهای بدنی برای ارتقای یادگیری و رفتار کودکان (راهنمای رشد حسی - حرکتی)
پدیدآورنده: چیتوم، بیلی آن، ۱۹۳۳- م.، Ann Billye ,Cheatum
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش,آموختن ادراکی و حرکتی,کودکان - فعالیتهای خلاقه,کودکان ناسازگار - آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
ش
۹
ف
۶
271. فعالیتهای بدنی برای ارتقای یادگیری و رفتار کودکان (راهنمای رشد حسی ـ حرکتی)
پدیدآورنده: عنوان‌اصلی: Physical Activities for Improving Children's Learning and Behavior (A Guide to Sensory Motor Development)
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: آموختن -- اختلالات در کودکان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
چ
۹
ف
۶ ۱۳۸۹
272. فعالیتهای جسما‌نی برای بهبود یادگیری و رفتار کودکان: راهنما‌یی برای رشد حسی - حرکتی
پدیدآورنده: چیتوم، بیلی آن، ۱۹۳۳- م.، Ann Billye ,Cheatum
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش,کودکان ناسازگار - آموزش و پرورش,آموختن ادراکی و حرکتی,کودکان - فعالیتهای خلاقه,با‌زیها
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
چ
۹
ف
۷
273. فنون مدیریت کلاس: (رویکرد روان شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه)
پدیدآورنده: / رودولف درایکوس، برنیس برونیا گرونوالد، فلوی چایلدرز پیر,عنوان اصلی: Maintaining sanity in the clasroom: Classroom management techniques,2nd ed.
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: آموختن ,محیط کلاس,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,کودکان ناسازگار -- آموزش و پروش,خانه و مدرسه,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
د
۴
م
۴ ۱۳۸۸
274. فنون مدیریت کلاس: (رویکرد روان شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه)
پدیدآورنده: / رودولف درایکوس، برنیس برونیا گرونوالد، فلوی چایلدرز پیر,عنوان اصلی: Maintaining sanity in the clasroom: Classroom management techniques,2nd ed.
کتابخانه: ()
موضوع: آموختن ,محیط کلاس,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,کودکان ناسازگار -- آموزش و پروش,خانه و مدرسه,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
د
۴
م
۴ ۱۳۸۸
275. فنون مدیریت کلاس "رویکرد روان‌شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه"
پدیدآورنده: / تالیف ردولف درایکورس، برنیس برونیا گرونوالد، فلوی چایلدرز پپر,عنوان اصلی: Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed., c1998.
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: آموختن ,محیط کلاس,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,کودکان ناسازگار -- آموزش و پرورش,خانه و مدرسه,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
د
۴
ف
۹
276. فنون مدیریت کلاس "رویکرد روان‌شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه"
پدیدآورنده: / تالیف ردولف درایکورس، برنیس برونیا گرونوالد، فلوی چایلدرز پپر,عنوان اصلی: Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed., c1998.
کتابخانه: ()
موضوع: آموختن ,محیط کلاس,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,کودکان ناسازگار -- آموزش و پرورش,خانه و مدرسه,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
د
۴
ف
۹
277. قدرت شگفت انگیز مغز
پدیدآورنده: نویسنده جا‌نا‌تا‌ن اوبراین (جا‌ب)
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: اندیشه و تفکر,پرورش ذهن,مغز- روانشناسی,یادگیری,آموختن
رده :
۱۵۳
/
۴۲
حق
۹۱۹
الف
278. کاربرد روانشناسی در آموزشگا‌ه (روانشناسی آموزشگا‌هی)
پدیدآورنده: مقدم، بدری
کتابخانه: کتابخانه و موزه ملی ملک (تهران)
موضوع: روانشناسی تربیتی,یادگیری-- روانشناسی,راهنما‌یی آموزشی,آموختن -- روانشناسی,تدریس -- جنبه‌ها‌ی روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
م
۷۲۳
ک
۱۳۸۱
279. کاربرد ی‍اف‍ت‍ه‌ه‍ای ف‍ی‍زی‍ول‍وژی‍ک در ب‍رن‍ام‍ه‌ری‍زی آموزشی و درس‍ی: مغز و یادگیری
پدیدآورنده: / ن‍وی‍س‍ن‍دگ‍ان ری‍ن‍ت ن‍ام‍لا‌ک‍ای‍ن، ج‍ف‍ری ک‍ای‍ن,ک‍ی‍ن,Caine
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس,یادگیری,مغز,-- روانشناسی,آموختن -- اث‍ر ف‍ی‍زی‍ول‍وژی‍ک‍ی
رده :
LB
۱۰۵۷
/
ک
۲
ک
۲ ۱۳۷۲
280. کلیدها‌ی برخورد با نا‌توانی در یادگیری
پدیدآورنده: ۱ مک نا‌ما‌را، با‌ری، ۱۹۴۹- م
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش,آموزش و پرورش - مشارکت والدین,خانه و مدرسه,آموختن - اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
م
۷
ک
۸ ۱۳۸۸
